A Microsoft egy csehországi felmérésből indult ki, miszerint a diákok több mint fele használ mesterséges intelligenciát a tanuláshoz. Minél idősebb egy diák, annál inkább igénybe veszi az AI segítségét.
A 15 év felettieknek a harmada ismerte el, hogy AI-jal készítette el a teljes házi feladatát, 14 százalék csalt vele tesztírás közben, 3 százalék generált már „deepnude”, vagyis mesterséges, meztelen képeket.
A mesterséges intelligencia azonban az edukáció szolgálatába is állítható a Microsoft szerint. Lenka Axlerová, közép-kelet-európai oktatási projekteinek igazgatója elmondta:
a csehországi eredményekben az is szerepet játszik, hogy a cseh diákoknak csak kevesebb, mint a fele részesült oktatásban az AI etikus és tudatos használatáról.
Merényi Ádám, a Microsoft Magyarország oktatási üzletágának vezetője úgy látja, itton is nagyobb hangsúlyt kell fektetni az AI tudatos használatának oktatására.
Reed Smart: játékosan az AI okos felhasználásáról
Szembesülve az AI esetenkénti helytelen használatával, a Trusted Technology Grouppal közösen a Microsoft elindított egy olyan oktatási programot, amely arra vezeti rá a 8-18 éves diákokat, hogyan lehet etikusan és megfontoltan használni az új technológiát. A Reed Smart elnevezésű online anyag már magyar nyelven is elérhető.
Az anyag játékos, nyomozásra épülő tanulási élmény formájában ismerteti meg a fiatalokat azzal, milyen technológiai innovációk teszik lehetővé a valóságtól nehezen megkülönböztethető deepfake tartalmak létrehozását, mikor és miért generál esetenként valótlan vagy pontatlan információkat az AI, és milyen, végső soron az embertől származó előítéletek és elfogultságok állhatnak ezek hátterében.
A Reed Smart egy nyomozós játékon keresztül mutatja meg, hogyan lehet laterálisan olvasni, vagyis több forrást is megismerve (tanúkat kihallgatva) és a kontextust is figyelembe véve értékelni az információkat, hogyan lehet a való életből vett tényeket (bizonyítékokat) összevetni, leleplezni az AI-t, amikor magabiztosan állít valótlanságokat, és végül a teljes, valós képet felépíteni a különböző források együttes használatával.
A Microsoft felmérése szerint már 6 óra célzott gyakorlás a Reed Smarttal elegendő ahhoz, hogy 40 százalékkal javuljon a fiatalok forráselemző képessége. A programnak a tanárok és a szülők is jó hasznát vehetik az alapvető AI-használati és kiberbiztonsági alapelvek, az AI-t is érintő digitális írástudás átadására. Merényi Ádám szerint ez akár egy közös tanulási folyamat is lehet, egy kapcsolódási pont a gyerek és a szülő között.
A Reed Smarton kívül számos további tréninget és tanagyagot bocsát rendelkezésre a Microsoft az AI tudatos használatáról, így az oktatási intézmények számára az AI etikus és biztonságos osztálytermi alkalmazásához, illetve a tanárok számára a tananyagok, feladatlapok, bemutatók, kérdőívek és értékelések elkészítéséhez vagy a Minecraft bevetéséhez az oktatásban.
Miközben a Microsoft oktatási programokon keresztül igyekszik fejleszteni a fiatalok etikus AI-használatát, a saját háza táján komoly jogi és etikai vitákkal küzd ezen a téren: az amerikai bíróságokon több mint negyven pert indítottak az elmúlt két évben AI-cégek, köztük a Microsoft ellen a szerzők és kiadók.
